Показаны сообщения с ярлыком Развивающие игры. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Развивающие игры. Показать все сообщения

среда, 14 декабря 2011 г.

Пазлы для детей от 1,5 до 4 лет

Как ребенка с особыми потребностями, Сашу постоянно надо чем-то занимать, желательно разнообразным. И мы все время находились в поиске чего-нибудь интересного, нового,  главное - занимательного для сына.

Поэтому чуть только показалось мне, что Саше (а было ему на тот момент где-то 1г.3мес) можно было бы уже знакомиться с разными малышовыми бумажно-печатными и развивающими играми, чтобы как-то разнообразить наш общий досуг, мы их сразу и попробовали. Сейчас речь пойдет только про пазлы.

Ниже ссылки буду давать на интернет-магазин Лабиринт, поскольку там можно почитать отзывы и посмотреть фотографии. Многие наши пазлы были куплены не там.  

Итак, в магазине мой взгяд упал в первую очередь на мини-игры издательства Дрофа (от 2-4 лет, очень неплохо). И тогда был куплен наш первый пазл - "Зоопарк" (пазлы из 2ух частей, качество хорошее; единственное, у павлина хвост порвался на 2 половинки) 
Саша играл аккуратно (надо заметить, что играли мы всегда вместе, после игры детальки убирались в коробку, а потом повыше на полку). Поначалу старались находить 2 половинки от зверя, соединяла их очень долго только я. 

Примерно в это же время появилась у нас и игра "Сложи квадрат" Никитиных (наш набор из 2ух досок). Условно назову ее пазлом, поскольку предлагается из нескольких (2ух или 3ех деталек для 1ого уровня) собрать квадрат. В таком исполнении, хорошая игра для малышей, поскольку детальки деревянные, и есть квадратное "окошко"-рамочка для будущего квадрата, т.е. известны границы.  Играли вместе много и по-разному, что-то описывала и в блоге, например, здесь и здесь

Поскольку года в 1,5 Саша лихо справлялся с квадратами, захотелось задачу усложнить, поэтому по случайным положительным отзывам в Лабиринте был куплен  "Транспорт" издательства Castorland из  серии Puzzle-20 (в коробке 4 разных пазла по 8-12-15-20 деталек) с реалистичными изображениями гоночной машины, поезда, экскватора и пожарной машины. 
По качеству это теперь наши любимые пазлы из опробованных:)) Но, безусловно, тогда это было очень рано, собирали только вместе (я собирала, Саша смотрел, чуть помогал).

В 2 года с небольшим был куплен наш следующий пазл (выбирала специально такой, чтобы Саша мог справляться с ним сам).  Птицы. Для самых маленьких. Думаю, что такие хороши как раз от 1,5 лет для спокойных детей:)) Качество хорошее. С этим пазлом мы придумывали разные игры: например, нашла голоса разных птиц, которые там представлены, и мы учились их различать, определять, кто есть кто.
Однако, поскольку Саша стал собирать сам, а ловкости зачастую не хватало, его постоянно раздражало, что детальки держаться не крепко, выскальзывают, смещаются и тд.
В то же время, Саша с удовольствием собирал крупную деревянную карту-пазл из 6 деталей, которая у нас была.Задача усложнялась. К 2,5 годам нам нужен был совершенно особый пазл: желательно деревянный, чтобы детальки были потолще, не рассоединялись, чтобы собирать можно было в коробке, на подложке, чтобы количество элементов было достойное (штук 10 ) :))))
И такой был найден в одном из случайных магазинов. Сейчас, к сожалению, остался на даче, поэтому сфотографировать не могу. Но, надо отметить, Сашу он почти не заинтересовал (сюжетом ли? там были корабли-самолеты). И вовсе не этот идеальный был фаворитом, а тот самый Транспорт, который сын стал собирать сам.

В Лабиринте сейчас продают деревянные пазлы нескольких фирм:
RN-toys "Картинки разрезные", например, "Транспорт", подходит, на мой взгляд, для детей с такими же запросами, как у нас (чтобы потолще, не съезжало, не убегало и тд):
Деревянные пазлы и игры "Стелла +", например, такой (4 картинки по 20 деталей), но это уже для детей постарше, много деталей:


Далее, наша коллекци пополнилась пазлом Дрофа Медиа "Играй и собирай. Времена года" (внутри 4 пазла, по 6,9,12 и 15 деталек). Думалось, что будет достойной альтернативой Транспорту. Ан нет. Детали топорщились, выскакивали из нужных мест, картинки распадались... И мы его почти выкинули.

Поэтому больше гадать и перебирать не стали, раз нашли устраивающее нас качество, и этим летом, когда стало ясно, что "Транспорт" Саша (3,5г) научился собирать уже практически с закрыми глазами, появился и новый пазл Castorland - "Простоквашино".

Печкин - самый сложный. Саша его стал собирать сам совсем недавно, а сегодня и сфотографировал сам по моей просьбе. Занимается пазлами, в основном, когда Таня спит (хорошее тихое уединенное занятие:)).

Следующий пазл буду выбирать тоже Castorland. Говорят, отличные пазлы у Ravensburger, однако это уже другая ценовая категория.

А какие пазлы у Ваших деток любимые? 

вторник, 17 ноября 2009 г.

Дяди в ванне купаются

На днях получилась у нас новая игра с блоками Дьенеша. Суть в следующем: дяди решили искупаться в ванне. Вот и построили мы большую ванну из блоков. Но туда же нужно воду налить!

А водой стали мелкие фигурки из тех же блоков: кружки, треугольники, квадратики. Конечно, красные были горячей водой, а синие - холодной. Но загвоздка была в том, что дядям нужна была теплая вода, т.е. чтобы синих и красных было поровну.

Саша потихоньку "лил воду" (подсыпал фигурки), то "холодную", то "горячую", а я за дядь комментировала: холодно им, горячо или тепло. Если сразу тепло стало, дяди просили водички побольше налить, требовательные уж очень!

среда, 11 ноября 2009 г.

Блоки Дьенеша этап 3: семьи в шляпах

Больше всего Сашке понравилось делать "семейки". Видимо, тема для него в настоящее время очень интересная. Научился он их составлять мастерски: подбирает и по цвету, по размеру, и по толщине, согласно нашим давно оговоренным условиям.

Как мы играем: достаю из кучи блоков толстый синий прямоугольник, говорю: "Ой, это папино туловище! ку-ку, где же папина голова?" И Сашка ищет "голову". А можно наоборот:) Дальше папе нужна мама, не поможет ли малыш сделать маму?.. а где же их малыши? вот "голова" сыночка, а туловище Саша найдет?

В связи с приходом холодом наши "семейки" тоже решили утеплиться и одеть шляпки-треугольники (у папы большая толстая, у мамы большая тонкая и тд).


Обыгрываем: "Где же папина шляпа? Саша, помоги-ка папе, он никак не может ее найти!" Конечно, малыш все находит и папа его благодарит.

Блоки Дьенеша заход 2ой: железная дорога

Сашка увлекся железной дорогой, на прогулке все время требовал идти смотреть поезда. Поэтому и с блоками мы в это время играли именно в железную дорогу.


Это мы построили вокзал и поезд с вагончиками (создали нужный образ). Опять привлекли фигурки животных. Здесь огромный простор для фантазии: петушок говорит, что хочет ехать только в красном вагончике или только в вагончике с одним колесом, или не в красном вагончике, или в длинном, а может и не в коротком..!

Потом построили другой поезд: здесь были короткие вагончики с маленькими колесиками (причем, толстым вагончиками полагались толстые колесики, и вагончики оговаривали, какого цвета колеса они хотят) и длинные - с большими. Саша опять выбрал для петушка место, согласно его требованиям.



На следущий день малыш опять захотел играть в поезд с блоками.

На этот раз мы привлекли разных животных. Сначала построили длинный состав, как и в предыдущий день, все наши герои там разместиться не смогли, поэтому им пришлось встать в очередь. Вот мы поезд "заселяли", он ехал некоторое время, останавливался и все из него выходили. А куда идти? Возникла необходимость в постройке домов. Потом поезд превратился в отдельные маленькие вагончики, как на фото. Опять же, подбираем колеса, цвет, длину... На что только фантазии хватит!
На этом игру опять отложили.

Блоки Дьенеша: знакомимся, строим людей и не только

Блоки Дьенеша появились у Сашки примерно в 1год и 7 месяцев. Первый этап проходили достаточно долго, посколько они похожи на обычные кубики. Пробовал строить гаражи для машин. Поняли, что детальки бывают толстые и тонкие. И отложили.

В следующий раз решили построить "дядь". "Дяди" получались разных цветов, старались обращать внимание на толщину, но пока получалось только на размер и цвет: они были большие и маленькие. И им потребовались домики, которые мы тоже поспешили построить. В дальнейшем строили целые "семейки". Договорились, что толстый большой- папа, худенькая большая- мама, толстый маленький- сын (по аналогии с папой, только маленький), худенькая маленькая - дочка.
А еще мы с "дядями" экспериментировали: делали длинных и коротких, "пап" и "мам".

Так они блоки ожили и стали для Сашки интересными.
На следующий день построили пруд для рыбок, и Сашка кормил рыбок "круглыми и квадратными печеньями". Рыбки сказали, что треугольное печенье они есть не хотят. Можно точно так же кормить "печеньем" одного или двух цветов. Или "не такого" цвета. (это уже следующий этап)

Построили паровоз с рельсами, дымом, деревьями и домиками вдоль ж/д полотна и шлагбаумом. Машина на фото как раз стояла перед закрытым шлагбаумом (Сашка в это время очень увлекся железной дорогой).
Тут мы блоки на время забыли.

Сложи узор: начинаем играть с альбомом

Зачем мы сначала строили из кубиков речку и дорожки, а потом играли на них с фигурками животных?

Оказывается, это был подготовительный этап для абстрактных игр, уже без фигурок. Мы задали нужные образы, и теперь малыш, видя картинку в альбоме, вспоминает уже проигранный сюжет и знает, что это - речка, а это - песчаная дорожка!

Мало того, Сашка вчера построил дорожку и речку с первой странички альбома практически сам (безусловно, рисованные животные помогли восприятию). И заинтересовался альбомом в целом.

Сегодня опять предложил играть в кубики с альбомом. Выложили речку. У нас сюжет такой: речка нужна, чтобы малыш гусёнок (слева) смог прибежать к своей маме-гусыне (справа). А потом Сашка сам выложил из всех кубиков длинную речку (сам поворачивал синими сторонами) для мамы и малыша!

среда, 4 ноября 2009 г.

"Сложи квадрат" Никитиных: конструирование

В качестве одного из вариантов игры со "Сложи квадратом" предлагает составлять из деталек разные фигуры.

Начали мы с простейших дорожек и домиков (большой квадрат, треугольник-крыша и квадратик-окошко), а недавно у нас получилась целая картина!
Зелёное внизу - это травка, внизу справа голубое - лужа. Сначала светило солнце, потом набежали тучи по пошёл дождик. Так на травке тоже лужа образовалась (синий квадрат).

"Сложи квадрат" Никитиных: тёплые и холодные цвета

Складываем Никитинские квадраты 1ого уровня уже давно: сначала немного с маминой помощью, потом совершенно самостоятельно. В последнее время Сашка стал делать это настолько быстро, что приходится почти сразу игру убирать.

В инструкции предлагаются различные варианты игр с детальками, и мы начали их испробовать. В частности, познакомились с тёплыми и холодными цветами.

Сначала собрали все квадратики, причём, я пыталась рассказать про их цвета, и хотелось, чтобы на одной дощечке Сашка собрал тёплые желтый-оранжевый-красный, а на другой холодные синий-голубой и тепло-холодный зелёный. Всё, квадратики собраны.

Теперь к нам пришла игрушка и решила походить по разноцветным "дорожкам". Прыгнула она на красный квадратик и как закричит: "Ой, тепло! Даже горячо!" Квадратик красный, как огонь, очень теплый. Дальше наступила она на жёлый и опять сказала, что тепло ей очень. Желтый песочек, нагретый солнышком, такой приятный. Оранжевая плитка тоже теплой оказалась. А потом шагнула игрушка на голубой квадратик: "Ой, это же ледок настоящий! Какой холодный!" Синяя плитка оказалась холодной водичкой, а зеленая плохладной травкой: не теплой и не холодной.

Так игрушка по квадратикам и прыгала у нас некоторое время, ойкала и Сашку развлекала. В следующие разы можно активно подключать и малыша: наступать куда-то игрушкой, а он будет называть, холодно или тепло (можно еще погреть игрушку в руках, если холодно, или подуть на нее, если жарко); или называть состояние, а он будет игрушку перемещать. По-разному собирать квадраты на досках: или на каждой доске только теплые или только холодные цвета, или их чередуем. Можно прыгать не игрушками, а просто пальчиками. Будем экспериментировать!

суббота, 24 октября 2009 г.

"Сложи узор" Никитиных: бережок и речка

С кубиками Никитиных Сашка познакомился где-то в год и 7 мес, но никакого энтузиазма они вообще не вызвали. Даже как кубики. Очень редко мы их доставали, когда вспоминали (бывало раз в 2-3 недели), а потом сразу убирали обратно в коробку. Цветные дорожки и квадраты малыша не привлекали, и никакой альбом с картинками ему был не нужен.

А вчера был у нас некоторых прогресс благодаря.. фигуркам животных! Вот что мы сделали: выложили из кубиков речку (синие грани), а рядом был берег (желтые грани). И сначала просто сажали животных либо в водичку (если это были гуси-утки), либо на бережок (коров, лошадок). Собака, например, у нас сначала поплавала в воде, потом вылезла на берег. Там мы перешагнули через некий барьер неинтереса и перешли к образной игре.

Все животные рассажены, ребенок не наигрался, что дальше? Попробовали усложнить задачу: построили бережок из желтых граней, а к нему вела дорожка с чередованием желтый-синий. Животные хотели перебраться на бережок, но им приходилось перепрыгивать через "водичку". Тоже пошло на ура!:) Может, Сашка бы поиграл и подольше, если бы у меня были еще варианты и не иссякла бы фантазия..:))))