
1) фото субстанции в готовом виде (то есть, того, что в баночке) с подписью внизу
2) фото растения с подписью.
Задача совместить баночку с запахом и 2 относящиеся к ней карточки. (идея взята вот из этого блога монтессори-мамы). Для самопроверки на обратной стороне баночки и парных карточек можно сделать кружочки одного цвета.
На некоторое время Сашу это занятие увлекло, но все же оказалось достаточно легким (карточки делала только для чая, кофе, корицы и ванилина). Отмечу, что если детки помладше, лучше брать не порошковые вещества (кофе, чай, тмин и гвоздику, например), чтобы при выдохе они не попали в глаза и нос.
Наши карточки для личного пользования можно скачать Здесь.
Интересная идея! Мы с запахами пока еще не "работали" (я вообще как-то не задумывалась на эту тему). Обязательно попробуем!
ОтветитьУдалитьАнастасия
Попробуйте, может, Сонечка тоже "нюхач":) вообще, удивительно, как дети быстро все схватывают, заинтересовываются и запоминают. И как я расту вместе с Сашей (ведь жила и внимания не обращала на запахи и звуки, а теперь приходится постоянно объяснять: что стучит, чем пахнет и тд).
ОтветитьУдалить